W poniedziałek, 12 stycznia 2026 r., w naszej szkole w klasie 8D odbyła się trzecia sesja programu „INTERDEMOKRACJA – laboratorium komunikacji i partycypacji”.
Zajęcia miały wyjątkowy charakter – odwiedzili nas autorzy i realizatorzy pilotażu projektu Beata Staszyńska-Hansen i Onno Hansen-Staszyński, a także pracownicy PCEN: Grzegorz Rutkowski oraz Łukasz Franków – nauczyciele-konsultanci. Goście mogli obserwować, jak zwykła klasa zmienia się w prawdziwe laboratorium komunikacji i partycypacji.
Spotkanie przebiegało w atmosferze otwartości, wzajemnego szacunku i swobody wypowiedzi – bez oceniania. W pierwszej części uczniowie dzielili się swoimi opiniami na temat rekomendacji przygotowanych przez MRO dotyczących wykorzystania sztucznej inteligencji w edukacji.
W drugiej części, w ramach eksperymentu myślowego, zastanawiali się, jakie warunki muszą zostać spełnione, aby w przyszłych szkołach ponadpodstawowych mogli swobodnie rozmawiać na trudne tematy podczas lekcji. Była to także okazja do refleksji nad tym, czym właściwie są „trudne tematy” i jak można sobie z nimi radzić.
To spotkanie pozwoliło uczniom rozwijać umiejętności uważnego słuchania, formułowania własnych myśli oraz prowadzenia dialogu w atmosferze szacunku.
